课程

圣米迦勒-课程愿景声明: “学术的好奇心”

由校长斯廷普森先生撰写

教师的角色是激发他/她的学生对学习的热爱——这是通过接触特定的学科领域来实现的. 老师邀请学生体验一系列激发他们好奇心的活动. 很可能某个学生天生就对这门学科感兴趣,但教师的作用是精心安排学习顺序,使所有学生都沉浸在这门学科中, 看到它与他们生活的相关性,并与其他主题和其他科目形成联系. 这个知识和技能的体系, 它的顺序和与其他领域的联系, 就是365bet体育开户所说的"课程".
课程是365bet体育开户学生的计划经验-它不局限于课堂内的活动, 尽管这是一个共享课程的关键场所. 课程也不仅仅是教学大纲的内容, 尽管这将极大地影响所涵盖的材料. 课程是让学生接触整个知识领域的计划.
课程不是孤立地进行的. 每个学习序列都与之前的学习序列相联系,并为接下来的学习序列奠定基础. 365bet体育开户学习的方式是在旧思想的基础上搭建新思想——通过将新鲜的材料与熟悉的材料进行比较, 这样,联系就会立即形成,陌生的概念就会建立在长期记忆中. 这样做的时候, 学习速度加快,新材料建立在旧材料的基础上,更成功地保留在记忆中.
课堂活动是课程的基础, 除此之外,还有大量的旅行和活动. 365bet体育开户带领365bet体育开户的学生走出学校的局限,走向世界,向他们展示他们所学的东西已经影响了这个世界,塑造了社会, 所以是值得勤奋学习的. 对这些关键知识的理解, 技能和思想丰富了365bet体育开户的生活,使365bet体育开户的学生更加欣赏这个奇妙的宇宙-上帝的创造.
参加比赛和跨课程活动是课程的重要组成部分. 学生们可以从他们的竞争精神中得到启发, or by working with others as part of a team; such activities build skills which will prove useful to all students in the future – but also provide variety and interest to their studies.
评价、表扬和庆祝是支持课程的活动. 所进行的工作或完成的评估为教师提供了机会,可以就工作的质量或所做的努力向学生提供反馈. 除了, 评估也可以用来改变未来的课程,以考虑到当前的知识. 老师会选出最好的作品在课堂上展示, 表彰表彰, 或者为学校网站写一篇文章. 在圣迈克尔, 庆祝成绩是学校生活的一个重要方面——从七年级颁发的第一个成绩到七年后在演讲之夜颁发的A Level证书.
365bet体育开户的课程主要是,但不完全是,学术. 365bet体育开户在KS3的课程以及在KS4和KS5提供的选项提供了各种学科领域, 包括学术和艺术/创意. 365bet体育开户鼓励创造力和艺术性,不仅是为了培养所有学科的技能,而且是为了这些学科的内在价值以及他们对365bet体育开户社会的贡献.
Our curriculum vision is to foster Academic Curiosity; in so doing, we aim to enrich the lives of our students by instilling within them an appreciation of this world and our place within it; as well as enabling access to the most competitive higher education courses this country has to offer and the fascinating and rewarding careers which an academic education will open up beyond.

如果你想了解更多关于圣迈克尔学校的课程, 请访问KS3的页面, KS4和KS5. 如果你有关于365bet体育开户课程的具体问题, 请与Sheehy女士(副校长)联络

你们要彼此相爱,像我爱你们一样